 |
|||||
 |
ResultatenResultaten Mentor4You
Het project Mentor4You is van start gegaan in Assen in september 2009.
Via deze pagina kunt u de resultaten volgen. Waar loopt het project? Hoeveel mentoren zijn er? Hoeveel scholieren begeleiden zij? Ook de resultaten van de monitoring van het project door de Rijksuniversiteit Groningen (RuG) kunt u hier volgen. Mentor4You ook elders
In september 2009 is Mentor4You Assen van start gegaan.
Ruim een half jaar later is Mentor4You in Emmen opgestart. De aftrap was in september 2010.
Verder is er interesse van scholen, gemeenten en/of maatschappelijke organisaties in enkele andere gemeenten in Noord-Nederland, waaronder Hoogeveen, Meppel en Coevorden. Vragen? Interesse? Mail khaan@stamm.nl. Resultaten Mentor4You Assen per 1 januari 2011
Deelnemende scholen
Basisonderwijs
- christelijk basisonderwijs COG-Drenthe: De Lichtbaak, Het Kompas en De Scharmhof
- openbaar basisonderwijs Plateau: waaronder De Driemaster, Theo Thijsen, De Marskramer,de Heksenketel.
Alle basisscholen in Assen zijn welkom en kunnen zich aansluiten na dat ze een presentatie Mentor4You hebben bijgewoond en zich hebben ingeschreven. Vragen? Neem contact op met de Vrijwilligerscentrale.
Voortgezet onderwijs
CS Vincent van Gogh, dr. Nassau College en AOC Terra.
Leerlingen
Aantal matches: leerling + mentor: 62
17 leerlingen hebben het mentoringtraject inmiddels afgerond
Aantal leerlingen dat wacht op een mentor: 4.
Mentoren
Aantal mentoren met certificaat: 52 (waarvan een aantal tijdelijk niet beschikbaar zijn)
Aantal mentoren dat wacht op een match: 5
Aantal mentoren aangemeld voor nieuwe training: 2 Resultaten monitoring door RuG
In dit onderzoek, dat in opdracht van het Oranje fonds uitgevoerd wordt door het Instituut voor Integratie en Sociale Weerbaarheid, worden mentorkoppels gevraagd naar hun ervaringen met elkaar.
Tijdens het begeleidingstraject vullen de mentor en de leerling op drie momenten een vragenlijst in. De eerste vragenlijst wordt ingevuld zodra het begeleidingstraject start, de zogenaamde 'nul-meting'.
Om uiteindelijk iets te kunnen zeggen over mogelijke effecten van mentoring op de ontwikkeling van mentees (en mentoren), hebben ze natuurlijk ook gegevens nodig van de tussen- en eindmeting. De eerste enquêtes van die metingen beginnen gestaag binnen te druppelen.
|
||||
|
|||||
